支援学校を卒業した後の進路先6選

こんにちは、たか先生です。

支援学校を卒業したらどんな就職先があるの？
自分の子どもに合った場所で就職をしてほしい

障害や発達障害がある子どもをもつ親にとって、進学先だけでなく、その後の就職のことについても分からなことがたくさんあると思います。一般企業への就職だけでなく、選択肢はたくさんあるのでお子さんにとって一番合う場所で輝けるといいですね。

この記事を読むことで障害や発達障害をもつお父さん、お母さんに向けて以下の発信をします。

自分の子どもに向いてる進路が早いうちから決められれば、今どんな力をつければよいか考えるきっかけになれば幸いです。

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支援学校卒業後の主な進路

支援学校の高等部では主に「就労」に向けての授業や職場実習などあります。

自治体によって多少違う部分もあると思いますが、多くの生徒は以下のような進路を進むことが多いです。

長い名前ばかりでわかりづらいですよね、、、
１つずつ分かりやすく解説していきます。

一般企業への就職

支援学校でも障害が軽度な生徒が多く進む進路です。

企業には従業員の約2％障害をもった人を雇用する義務があります。
なので基本的には障がい者枠として働くことはほとんどです。

支援学校の高等部に入るときは基本的に療育手帳を取得することを求められます。
その理由の１つが一般企業への就職をするときに必要になるからです。

一般企業は他の進路先よりももらえる給料が多いことです。
A型の時にも説明をしますが、雇用契約を結んでいるので、それぞれの最低賃金は
保障されています。

デメリットとしては仕事の指示を出す人が障害についての知識がない場合もあり、
適切な支援を受けられない場合があります。

一般企業で働くには「自立」していることが大切だと思います。
身だしなみ・家事・公共交通機関の利用・お金の計算など支援学校とは違って
サポートを受けられない事もあるので自分でできるようにしておく必要があります。

障害をもった人が働きやすくなるように下のような支援を受けることができるのでぜひ知っておいてください。

就労移行支援事業所

漢字ばかりで分かりづらいと思いますが、一般企業へ就職するために働く力やマナーを身につける場所です。支援学校などではよく「移行」と略されます。

基本的には2年間で働くための力を身につけ、就職を目指します。
場所によって違いますが、下のような計画で2年間を過ごします。

支援学校を卒業してすぐ就職だと不安な生徒が2年間でさらに働く力を身につけてから就職へとつなげる場所です。

就労継続支援事業所A型

一般企業で働くことは難しいけど、働く力もあり、ある程度生活リズムが整っている人が多い印象です。よくA型と略されます。

このあと紹介するB型との一番の違いは「雇用契約を結ぶこと」です。

雇用契約を結ぶと最低賃金が保障されるので、B型よりもたくさんのお金をもらうことができます。

A型は一般企業とは違い指示を出してくれる人が必ず専門的な知識をもった人なので一般企業よりも手厚いサポートを受けることができます。

A型は65歳までしか働くことができず、その後はB型の事業所に行く人もいれば、
施設に入る人もいるそうです。

「一般企業」「移行」「A型」は支援学校の中でも障害が軽度な生徒が多く行く印象です。その中でも実習などを経験して自分に合った進路を選択します。

就労継続支援事業所B型

A型は基本的に１日働くことになりますが、B型に行く生徒は障害の程度も様々で
自分のペースで働くことができます。

B型は「雇用契約」を結ばないので給料という形ではなく「工賃」をもらいます。

B型事業所はA型事業所の３倍くらいの数があります。町を探してみると結構B型事業所は見かけるので探してみてください。

作業内容も例えば「袋詰めの作業」や「パンを作る作業」など自分に向いている仕事を探しやすいメリットもあります。

B型は「ゆっくり働く事業所」や「がっつり働く事業所」など事業所によって雰囲気が全然違うので、本人に合った場所が選択できると良いですね。

自立訓練事業所（生活訓練）

支援学校を卒業後、まだ基本的な生活習慣や生活スキルが整っていない時に自立訓練事業所という場所を利用することがあります。

自立訓練では食事や排せつなど日常生活で必要なスキルを自立して行うためのプログラムが用意されています。

自立訓練事業所は基本的に２年間しか行くことができません。２年後はB型事業所に行ったり、生活介護事業所に行くなど人によって違います。

「移行」と似ていますが、「移行」は働くためのスキルを身につける、「自立訓練」は生活するためのスキルを身につける場所です。

生活介護事業所

最後は生活介護事業所です。生活介護には障害の重度な生徒が多く進みます。

生活介護事業所では食事や排せつなど自分ですることが難しい人が進み、
支援を受けたり、自分でできることが増えるように療育を行ったりします。

基本的には落ち着いて過ごすことが目標になってくるので、長時間の作業などはしたりせず、散歩やレクリエーションなど気持ちを落ち着かせるための活動が多いです。

今回は支援学校を卒業後の進路について解説をしました。
これ以外にも入所施設に入って生活スキルの向上を目指したり、職業訓練校という
１年で就労を目指す場所など様々な選択肢があります。

様々な選択肢の中から自分の子どもに合った進路を決めるのは難しいですが、子どもが「どんなこと得意で、どんなことが苦手か」など日頃から子どもの様子を見ていくことが大切だと思います。

今日も最後まで読んでいただきありがとうございました。

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たか先生

特別支援学級担任

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発達ゆっくりさんの息子をもつ３０代特別支援学級担任。子どもの発達について悩むお父さん、お母さんや支援学級について悩む先生に向けてうまく子どもと関わる方法やおすすめのグッズを紹介します！